第十三章 ： 体制下的牺牲品

　　「在那之后，教育日渐崩毁，人们开始怀疑很多事，谋论崛起，人类的智慧在教育崩毁的过程中，迅速飞起，年的时候，学校几乎瓦解，传统的『教育』堪称正式崩毁，人们在家里用网路彼此学习知识，并讨论判断真偽，科技不但没有因此退步停滞不前，反倒是迅速攀升到了另一个境界，到了年人民不再使用教育这个词，就像粗脏话般的刻意不去提起它，但我想那多半是因为不再需要它而已。」男孩一边吃牛排一边放慢解说。「可是一个词怎么可能那么容易就消失？」女孩将两盘蛋糕放光束烤箱中。...

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　　「歷史记载，那时候的教育政策之一，国民义务教育，也就是zisha男主角居住的国家，推行的教育政策，当时的社会逐渐扭曲到金钱就是一切，于是在这个金钱体制，许多人其实活的就像一个机，没有时间好好生活，跟思考其他问题，即便那些问题其实很值得人们探讨。」男孩简单的用牛排画了一张图。第一个盘上，堆满了五块牛排，第二个盘上，只有一块牛排，第三个盘上什么都没有，但是有沾牛排的酱...

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